Cet enseignement permet aux étudiants de lire, comprendre et concevoir l’espace habité à travers les différentes échelles et typologies. Les enjeux autour du thème d’habiter étroitement reliés à une société en mutation sont multiples et demandent une identification des problématiques majeures posées par les dispositifs typologiques et architecturaux dans la perspective d’une recherche d’un espace habité de qualité. Pour intégrer également les aspects techniques, l’enseignement du projet d’habitation est complété par le développement des approches constructives liées à la démarche typologique et architecturale du projet.